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作者:左伊     时间:2020-11-10

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这些反对图书分级的作家们的主要观点是,他们不是为某一种特定年龄组写书。如果有人硬要傲慢地规定谁能读,谁不能读的话,就是错误的,而且肯定会误导读者,从而损害作者和读者的沟通及利益。菲利普普尔曼说:“每本书都是独特的,每个人也是如此……一位家长如果看到书封底上的对任何人无一例外的年龄数字,就很可能决定不买这一本很适合其孩子的书。”对儿童作家们来说,他们读者的分布群是最重要的事情。在过去的10年内,他们几乎都在创造和培育跨年龄段的市场。像马克汉登(MartHaddon)的《夜间那只狗的奇异事件》(TheCuriousIncidentoftheDogintheNight-time)就赢得了包括孩子和大人在内的大量读者。

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2月11日是全国共青团“真情助困进万家,爱心奉献促和谐”活动统一行动日。下午,团中央、全国学联、团北京市委主办的2007首都高校寒假留校学生新春联欢会暨首届“中国大学生自强之星”颁奖会在北京林业大学举行。

在中国高等教育的历史上,曾有过一段对社会或业界非常开放的时期。诚然,在开门办学的那个阶段,出现过否定基础理论学习重要性的“左”的表现,但是,在反省之后决定强化基础训练时,原来重视与社会、业界联系的积极一面就像洗澡水一样被我们泼出去了。近年来,教育部以及很多学校都在强调加强实践,各个学校的实践条件在本科教育评估的促进下也改善了许多。然而很多学校却将学生的实践环节更多地封闭于学校之中。殊不知学生在社会和业界的实践是校内实践不可替代的,也是完全不能比拟的。我认为,如果因为校内实践条件的改善而把学生的实践置于更加封闭于校园环境之中,那将是高等教育的灾难。

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高校后勤社会化改革已有较长的历史,目前仍然是一个热门话题。从现象上来看,后勤社会化改革是要将学校的服务市场化,引入竞争机制,降低服务成本,但从各地各高校的改革模式来分析,改革的实质依然是坚持高校后勤为学校教育事业服务的宗旨,不断调整服务的观念,提高质量水平。因此,从这个意义上来讲,后勤的社会化改革就是要引进社会先进企业的经营管理模式来转变传统高校后勤服务的观念,提高管理的科学化和规范化程度,增强为教育事业服务的能力。在推进企业文化建设的过程中,必须大力引导员工树立“优质服务是立身之本、在服务中实现自身价值”的思想,变有求必应为主动服务、特色服务。

随着2010年的到来,我们走进了本世纪的第二个10年。在一个新的年代开启之际,回顾与展望的意义不同寻常。我们不妨将视角放得更广阔些,看看世界教育在过去的10年发生了什么。关于21世纪,人们曾有过许多想象和预言,既有信息发达、知识爆炸、科技日新月异的期待,也有能源枯竭、气候变化、自然灾难频发的担忧。无论持何种观点,发展教育都成为最终解决方案的一项重要内容。的确,在过去10年,教育得到了前所未有的重视,成为了关乎人类发展、世界和平、国家安全、个人幸福的一件大事。

对于北京市商业学校学生高杰来说,这个寒假与往年截然不同。1月18日,假期刚一开始,她就与该校商贸旅游系另外29名高一学生一起,来到了北京市商务会馆,开始为期一个月的实习生活。

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  12月30日国家科技教育领导小组召开第二次全体会议。中共中央政治局常委、国务院总理、国家科技教育领导小组组长温家宝主持会议。会议听取了教育部关于制定《2003—2007年教育振兴行动计划》和《国家西部地区“两基”攻坚计划》的汇报。会议认为,《2003-2007年教育振兴行动计划》明确了近5年我国教育工作的方向、任务和目标,对教育改革和发展提出了具体要求。《国家西部地区“两基”攻坚计划》,对实现西部地区基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲作出了具体部署。实施这两个计划,对于提高全民族的素质,对于经济和社会的全面、协调和可持续发展,具有重大意义。会议要求,各地区、各部门要从“科教兴国”、“人才强国”和推进西部大开发的战略高度,认真实施这两个计划。国务委员、国务院秘书长华建敏,国务委员、国家科技教育领导小组副组长陈至立出席了会议。

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博士后科研工作站在宾馆房间里“守株待兔”;应聘公务员一定要直接当上领导……在12月16日举行的浙江省高层次人才交流洽谈会上,处处可见高层次人才的“高明”之举。

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